课题的研究内容是研究目标的具体化,研究内容的设计最重要的是要建立起问题研究网络。问题研究网络的建立一般采用程序法和分类法,即确定课题研究内容设计的方法,接下来就这两种方法为大家具体介绍。
第一:程序法
例如《通过写作档案袋提高中学生语文学习的自我效能的研究》
1)如何建立写作档案袋,即关于写作档案袋收集内容的研究;
2)如何使用写作档案袋来激发学生写作兴趣,提高学生语文学习水平,即研究所利用的方法与途径的研究;
3)如何对档案袋的内容进行评价,即对写作档案袋内容的评价研究。
第二:分类法
例如《通过属性教学培养中学生提问习惯的研究》
1)敢于提问的研究
学生敢于提问的现状(程度)研究;
学生不敢提问的心理障碍研究;
学生不敢提问的教学因素研究;
养成学生敢于提问习惯的策略研究;
2)善于提问
学生善于提问的现状(程度)研究;
学生善于提问的因素研究;
学生不善于提问的教学因素研究;
养成学生善于提问的习惯的策略研究;
课题研究内容,是我们在做撰写课题申报书中必须要体现的关键点,如果连课题内容都无法解释清楚,模棱两可,那就不会与清晰的研究思路,意味着自己的课题不被认可。
确定课题研究内容设计的方法,以上就是小编关于该问题的介绍。更多关于课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。
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