中小学教师有没有省市规划课题可研究,要看课题申报成不成功。课题成功大的关键在于要掌握课题是如何申报的,并按具体要求完成准备材料。那么,中小学教师如何申报省市规划课题?
第一:填写省市规划课题申报书和活页,包括课题名称、课题参加者介绍、课题设计论证、完成课题的条件和保障。其中活页就是不填写课题参加者和单位。
第二:科研课题的选择与规范表述
首先:教育科研课题来源
1)自己在教育教学实践中遇到的实际问题;
2)提出观察中发现的问题;
3)相关部门的课题指南;
其次:科研课题规范表述
1)简明,一般控制在24个字以内;
2)具体,要明确课题研究的两个要素,即研究对象与研究问题,有时也可现实研究方法;
3)课题名称最忌讳:空、大、泛;
4)题目要用不带修辞手法的非结论性陈述句;
5)新颖(新视角、新思路、新方法);
第三:教育科研课题论证报告的内容撰写
首先:课题研究的背景与意义
1)本课题与时代发展、社会变革的联系;
2)结合自己学校实际情况,存在哪些确实要解决的问题;
3)国内外研究现状述评;
4)创新之处;
5)课题研究的意义与价值;
其次:课题研究的目标与内容
1)核心概念的界定
2)通过研究所要达到的水平
3)研究目标的具体化
然后:课题研究的方法与步骤
1)课题研究的方法,包括文献研究法、调查研究法、实验研究法、个案研究法等等。
2)课题研究的步骤,包括准备、实施和总结以及每个阶段所需要的时间和具体工作内容。
中小学教师如何申报省市规划课题?以上就是小编的介绍。关于课题申报还有疑问要解决,随时联系我们兰竹文化网的在线编辑。
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