课题属性是什么

　　课题是一项学术价值比较高的学术成果，分为课题申报、课题立项、课题开题、课题实施和课题结题五步。那课题属性是什么呢?

　　1.注重课题研究的价值性。价值乃功效。即通过此课题的研究,能够丰富现有教育理论或对实际工作有明显的改善、指导和促进作用,这是课题研究的先决条件,否则研究者就是做无用功。

　　2.注重课题研究的原创性。原创乃填补空白。即在现代教育理论指导下,立足实际,着眼未来,在深入论证的基础上提出新课题,并对其展开相对独立的研究,这样既可以保证课题研究的深入展开，又可以保证对研究者综合素质的培养，并使其逐步.把研究作为一种固化的生活方式。

　　3.注重课题研究的长短性。长短乃用时多少。从研究的周期看，既有长期的研究,又有短期的研究,这样既可以保证课题研究能够解决即时问题，又可以保证其能够解决较长远问题。

　　4.注重课题研究的繁简性。繁乃综合，简乃单一。从研究的内容看,既有单一内容的研究,又有综合内容的研究,这样既可以保证有点上问题的解决，又可以保证面上问题的解决。

　　5.注重课题研究的冷热性。冷热乃对问题的关注程度。从研究的功能看,既有热点问题的研究,又有非热点问题的研究,这样既可以保证课题研究的适时性，又可以保证课题研究的连续性。

　　6.注重课题研究的特色性。特色乃独，有。从研究的表现看,既要遵循教育科研的--般规律,又要突出研究个体的自身特点，这样既可以保证研究成果的可复制性,又可以保证研究成果的独特性。

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