初中数学校本课题怎么立题

　　初中数学校本课题怎么立题?立题，就是确定初中数学校本课题的选题，这是做课题申报的第一步，也是关键的一步，若选题都没有对，说明方向错了，那接下来所做的研究工作都失去了意义。因此，作为课题的申报人，哪怕是校本课题，也要重视立题。

　　校本课题，是以学校为基地，以学校内教学实践问题为研究内容，以教师为研究主体，以促进师生共同发展为研究目的，所开展的教育教学研究获得。由于校本课题是分学科的，初中数学校本课题，是初中学校针对数学学科而研究的课题，即选题的问题，我们要从初中数学教学实践中收集。

　　初中数学校本课题，要具有研究问题小、研究对象小、研究难度小;要具有灵活性，自主性强;要贴近实际，成果实用;要周期短、见效快、效率高。若自己筛选出的立题，没有这样的特点，则不能作为校本课题的立题，否则申报也无法立项。

　　总的来说，初中数学校本课题立题，就是选择研究方向，确定研究对象、研究方法、研究范围，明确研究任务，形成研究题目的过程，要具有创新性、应用性、科学性、可行性。通常教师要从发布的课题指南中、研究的资料和信息中、教育改革发展的热点和难点中，教育教学工作和实际中去发行课题，并分析论证。

　　初中数学校本课题怎么立题?以上就是本文关于该问题的介绍，更多关于校本课题申报方面的疑问，可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。