江苏省十三五规划课题评职称有用吗

　　江苏省十三五规划课题，是2016-2020年期间很重要的课题研究，比如教师十三五教育规划课题，都是教师希望参与研究的重要课题，地位非常高。但因为不少人对此课题评职称事宜不太清楚。那么，江苏省十三五规划课题评职称有用吗?当然有用，要知道每当评职称时，江苏省有很多很多参评人想尽各种办法去找该课题。

　　在江苏省评职称，判断一项课题有没有用，关键是看自己申报或参与研究的课题，是否在课题级别、课题作者位置和课题结题证书方面，符合职称文件中对课题的规定，若符合，就可以百分百确定，这就是我评职称想用的课题。从课题级别上来说，评职称认可的课题，包括市厅级课题、省部级课题和国家级课题，而江苏省十三五规划课题，则是省级课题，是符合评职称认可的级别范围的，可以作为评职称加分对象。

　　江苏省十三五规划课题，在级别上满足了，接下来就要去申报参与研究。哪一年的课题才是最需要的，就要从课题结题周期以及评职称时间上来判断。江苏省十三五规划课题结题周期通常是1-3年左右，申报频率是一年一次，评职称也是一年一次。这就需要参评人根据自己要评职称的年份，去提前至少一年去申报课题，若研究周期长，同时还要避免课题申报未立项的，提前的时间应更长。若时间实在安排不开，或者没有提前抓住机会，还可以找对口的江苏省十三五规划课题参编署名，所需要时间更短，关键得找到合适的课题资源。

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