河北省教师教育学会课题评职称管用吗?教育学会课题是教师申报研究的课题之一,作为被行政单位认可的课题,可以被评审单位认可,参与该课题研究的教师,就有机会凭借该课题获得职称加分。即教育学会课题评职称管用。但河北教师教育学会课题仅限河北教师评职称用,跨省就不被认可了。
河北教师想用教育学会课题评职称,且能够拿到职称加分,必须要与晋升职称评审文件对课题的要求一一对照,依次获知自己需要什么具备什么条件的教育学会课题。
从课题级别上来说,河北教育学会课题多为省级课题,常用于评中级、副高职称。而评正高职称的教师,就不用再考虑该课题,不过可以申报研究中国教育学会的课题或其他对口的国家级课题。
从课题作者位置上来说,河北教育学会课题,多是集体课题,是需要组建课题组的,人数在5-10人,而通常只有署名前五名的作者才可以获得课题的职称加分,且署名作者位置越靠前,获得的职称加分越高。即同一教育学会课题中,课题主持人获得的职称加分是最高的。
从课题结题证书上来说,教师评职称的课题,是要有科研成果的,则需要提交课题结题证书作为证明。而省教育学会课题研究周期通常是1-3年左右,所以一定要提前申报研究,以保证在评职称时间前完成研究。
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