怎么编写教材

　　教师要搞好教学，一本好的教材至关重要。当编写教学中使用的教材时，一定要保证编写的质量，且通常由具有一定资质的教师来编写。那么，怎么编写教材?

　　一是教材的编写要以“精品、创新、适用”为原则。教材是体现教学内容和要求的一个知识载体，编写教材必须保证质量。当编写教材前，作为编者，一定要对编写教材的组织方式和编排方式有所了解。

　　二是教材编写的总体结构必须严谨、完整，写作思路要清晰。书名、书稿的总体顺序、章节与课时安排等必须合理。①名词解释，段落内容要符合逻辑，不能啰嗦。②编者观点要客观，不能带有主观主义色彩。③要详略得当，用词准确。

　　三是教材中的案例一定要与内容紧密结合，并且格式要统一。

　　四是教材编写时要避免出现错别字，而且全书的表达方式要保持统一。如“叫做”与“叫作”等表述要一致，不能这里是叫做，另一个地方又是叫作。

　　五是课后练习题的选择要与章节内容相呼应，题目数量不能过多或过少，全书尽量一致。

　　另外，编写教材是要有一定的方案规划的，比如教材选题是什么，教材编写的大纲目录，教材编者分工，完成的时间等等，都要做具体的安排。

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