
抄袭是出版教材必须要避免出现的情况,对于个人信誉会有不好的记录。当出版的教材,作者发现有相似的情况出现,害怕与抄袭沾边,非常想知道教材相似算抄袭么?

教材是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料,可以帮助学生掌握教师讲授的内容,也便于学生预习、复习和做作业。针对年龄段相同的学生来说,所学的知识是有范围的,一些内容的出现,难免会发现相似,也就是有相似的地方并不能一定算抄袭,但教材相似具体算不算抄袭,还需要进一步判断。
一般来说教材抄袭的情况,包括以下几个方面:
一是将他人作品或者作品的片段窃为己有,并发表。将原作内容或者结构大片大片粘贴复制组合成自己的作品,就涉嫌抄袭。若在原作的基础上撰写自己的想法,提出了新的思想、概念,就不算抄袭。
二是将他人作品改头换面后将他人受著作权保护的独创成份窃为己有。比如别人的一本教材,抄袭者将教材里的内容板块更换位置,名称A换成名称B,同样的意思用不同的话复述一遍,算抄袭。
三是独创性是作品的著作权核心之一,在教材中,部分原理、公式、通用代码等属于公有领域,大众认知的,不能算独创,但教材除了公共认知知识外,必然会有作者自己的独创成分,若这些独创成分,凝聚了作者知识和主张的东西涉嫌抄袭,那这本教材就很难脱离抄袭的嫌疑了。
教材相似算抄袭么?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于教材出版方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。
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