中学一级评职称需要课题吗

　　课题已经成为中学教师评职称常用的方法并不假，但对于比较低的职称来说，还并没有到要求教师准备课题的时候，此时也就没有必须准备课题的必要。那么，中学一级评职称需要课题吗?中学一级职称，相当于中级职称，已经开始了对课题的考核，哪怕对课题提出的要求还不够高，不少单位对课题要求也不是必要。但不可否认的事实，那就是中学一级评职称是需要课题的。

　　中学一级评职称需要课题，那就要准备课题，有课题获得的加分，相对于其他方法来说，占比比较高，比核心有的一拼，甚至分量还要重。不过课题准备，肯定是有目标的，没有合适的目标，怎么知道自己参与研究的课题，一定可以被评审单位认可，即自己所在单位一级职称评审文件成为了解课题需求的关键。

　　中学一级评职称对课题的需求，常见的是三个方面的要求：一是课题的级别。一级评职称以市厅级课题为主，虽然比市厅级课题更高的级别也可以用，但获得难度相对更大，若自己有当然更好，获得的加分相对更高。不过通常要保证该课题是经过教育行政部门认可的。二是课题的作者位置，是指中学教师在课题作者中署名排名顺序，排名越靠前，获得的加分越高，通常只有课题前五名才有机会。对于市厅级课题用于评一级职称来说，以前三名最为常见。三是必须要保证课题及时结题且有效。若你需要这样的课题，必须要提前申报，若未能申报成功，则可以找我们推荐安排。

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