一线教师评副高能用什么课题

　　一线教师评中级、副高和正高，通常都需要用课题来获得加分，用于评职称。随着晋升职称等级越高，对课题的要求也越高，需要一线介绍根据自己晋升职称等级准备对应的课题。那么，一线教师评副高能用什么课题?

　　一线教师评副高用的课题，要比中级职称要求的高，要比正高职称要求的低。而副高职称对课题的要求，主要分为三个方面：一是课题的级别。能评职称的课题，包括市厅级课题、省部级课题和国家级课题，常用于评副高职称的是省部级课题。由于国家级课题比省部级课题更好，当自己有国家级课题时也可以用。二是课题的作者位置，由于评副高用的是省部级课题或国家级课题，对这两个课题的作者位置要求，通常是前五名，若单位对课题要求比较高，可能会要求的作者位置更靠前，比如要求省部级课题是前三名。一线教师署名课题的作者位置与晋升副高要求一致才可加分，且作者越靠前加分越高。从课题结题证书来说，用于评副高的课题必须是结题的课题。

　　一线教师评副高申报课题或者从外部找课题署名，都要符合晋升职称的上述条件，当然有的单位除了这几个条件外，还有其他，比如必须是教研所课题，必须是本学科课题等等，具体以自己申报的职称文件要求为准。若你在准备课题的过程中，有什么困难，可以找我们来解决安排。

　　一线教师评副高能用什么课题?以上就是本文关于该问题的介绍，更多关于评职称课题申报方面的疑问，可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。