英语素养课题写哪些方面比较好

　　英语素养课题写哪些方面比较好?想要研究英语素养课题，必须知道英语学科核心素养都包括哪方面的内容，再结合课题指南以及研究基础等方面，来确定一项适合自己且具有新颖性和研究价值的问题。

　　英语核心素养课题包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。

　　其一：语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;

　　其二：思维品质是思考辨析能力，包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动;

　　其三：文化意识重点在于理解各国文化内涵，比较异同，汲取精华，尊重差异等方面;

　　其四：学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。

　　在实际工作中，以上四个方面或多或少都会遇到一些难题，要通过课题来研究获知答案。从中挑选出比较好的课题去写，去申报，就必须满足以下几点：一是英语素养课题选题应该符合课题指南;二是英语素养课题选题应该具有问题意识;三是英语素养课题选题应该具有研究价值和意义;四是英语素养课题选题应具有新颖性;五是英语素养课题选题应具有前期研究基础;六是英语素养课题选题要符合个人研究能力。

　　符合以上条件的课题，就算英语素养课题中比较好的选题。但有选题还是不够的，要说明你选择该选题的理由，即要对该选题进行论证，只有论证充分，成功说服评审人，可以较成功的立项。

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