初中数学课题立项怎么做

　　初中数学老师想要做课题，必须先完成课题立项的目的，否则是没有办法研究自己申报课题的。那么，初中数学课题立项怎么做?课题立项是课题申报的结果，想要获得课题立项，必须做好课题申报。

　　初中数学老师，想要从组织单位手里拿到立项课题的名额，做好课题申报十分关键，若课题申报没有做好，课题立项就不存在。如何做好初中数学课题申报，需要课题申报人要有足够的研究基础和科研能力，并在课题选题、课题论证和课题组搭建三个方面做得非常出色，得到评审人员的认可和赞同。

　　初中数学课题选题，一是要了解课题选题的来源，比如教学实践、座谈交流、行业发展热点等等。课题选题是一个问题，要求老师有一双慧眼，去发现问题，并反思积累，成为课题选题库。二是成为选题的标准，不是所有的问题都可作为课题来研究，好的选题，是必须符合课题指南，具有研究价值和新颖性，且符合自己研究能力的。

　　初中数学课题论证，主要是做选题进行论证，并设计课题研究的方案，即告诉他人你为什么研究该课题，以及打算如何来完成该课题研究。主要包括选题的依据、选题的价值、研究的对象、研究的内容、研究的方法、研究的步骤等等。

　　初中数学课题组搭建，有着好的选题和好的方案，没有匹配能力的人来执行，也是无法实现完成研究课题的目的。所以课题组成员是完成课题研究的前提保障。需要课题申报人，要组建合理的团队，也要做好合理的分工。

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