教育科研课题结题的程序

　　教育科研课题结题是完成课题研究的一个步骤，若课题未能结题，说明课题研究失败，就不会有后续的评职称加分、评选获奖等等。课题结题必然有严格的程序由课题申报人来遵循并以此来完成。即教育科研课题结题的程序，具体如下。

　　教育科研课题结题可采用会议结题和通讯结题两种方式，比如会议结题，可以由相关部门制定评审委员3-5人结题鉴定小组，参加结题鉴定会。

　　第一步：课题组向教科室提出结题书面申请，并向教科室提交课题全部材料，教科室进行初审。

　　第二步：课题结题鉴定小组组织召开结题鉴定会。课题材料初审合格的课题组全体成员参加结题鉴定会。教科室主任为会议主持人。

　　第三步：结题鉴定会程序如下：

　　①主持人宣读结题批复。

　　②课题组负责人宣读课题研究报告。

　　③课题组成员对课题研究情况进行补充说明。

　　④课题研究现场答辩。

　　⑤结题鉴定小组成员查阅相关研究资料。

　　一看研究内容、最终成果是否按原设计完成，研究目标是否基本实现;

　　二看研究过程是否真实，研究报告是否存在抄袭，研究结论是否科学，研究成果是否具有实际效果;

　　三看研究的理论依据、研究思路、研究方法是否科学，具体操作与课题管理是否规范。

　　⑥结题鉴定小组对课题研究形成书面鉴定结论。

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