教改课题申报,一般要写的内容,是看教改课题申报书的要求的。而每项撰写的内容,要围绕教改课题的选题来展开。那么,教改课题一般写什么呢?要从课题选题、课题文献、课题实施方案几个方面来撰写。
首先,教改课题的选题是申报立项的前提。教改课题选题应关注人才培养模式、教学内容、教学模式、教学手段、教学资源库的建设与应用、师资队伍建设、学习对象、实践教学、教学管理。若是申报教改重点课题,还应适应时代要求,具有先进理念、采用现代化手段,在培养创新型人才、应用型人才、高技能型人才方面有重大推广价值,能产生良好社会效益和较高理论成果。同时从中选择的课题,应符合教改课题指南,是大家前所未见的或普遍关心的或悬而未决的或空白区域或交叉领域的课题。
其次,教改课题的文献研究是基础。确定选题后,我们需要思考对哪些研究成果进行检索,前人在这个领域已经作了什么程度的研究,现有研究存在哪些不足或待进一步研究的地方,通过我的研究可以作出哪些新的贡献,有什么理论/技术/方法成果可以用来指导或丰富我的研究。在文献这方面,要与研究选题具有很高的契合度、宽度、深度和凝练度。
最后,教改课题研究方案是关键。一个完善的方案应包括8个方面的内容,一是具体研究内容或对象;二是研究尼达到的目标;三是拟解决的关键问题;四是课题的预期成果形式;五是课题的预期效益;六是实施计划;七是本课题的特色、创新及推广应用信息;八是本课题的主要研究方法。
教改课题一般写什么?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于教改课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。
* 请认真填写需求信息,我们会在24小时内与您取得联系。
大部分人评职称发表论文都有一定的难度,对各方面的要求都比较高,因此很多人会选择来申报课题,而申报的课题应具有学术水平和实践价值,抄袭现象和质量不高的课题不予认定。一般来2024-11-15
大学生搞课题研究有加分项吗? 大学生搞课题研究通常有加分项。课题研究在大学生学术成绩和综合素质评价中常常被视为重要的评价标准之一,许多高校和科研机构都会为参与课题研究的学生2024-11-04
课题第三作者有用吗? 一项课题的研究是需要多名作者共同完成的,根据对课题的贡献程度划分为第一作者、第二作者、第三作者,作者位置越靠前说明对课题的贡献越大,起到的作用也就越2024-09-21
课题没有结题会怎么样? 课题结题是很关键的,只有结题了才能说明该课题研究完成,在很多领域用到课题的话,才能正常使用。但课题研究本身是有难度的,有成功结题的也会有没结题的,2024-09-09