山东省教育学会的课题好用吗

　　山东省学校教师申报的课题有很多，每一个课题都会对应课题组织单位，比如教育厅课题、教育部课题、教育学会课题。若自己有机会申报教育学会的课题。评职称时，山东省教育学会的课题好用吗?其实这对不同的人来说，是有不同的答案的，若此课题与自己晋升职称相符，则好用，反之不好用。

　　山东省教育学会课题，从课题级别上来说，算是省级课题。若是用于评职称时，省级课题常用于评副高职称，当评中级职称时，以市厅级课题为主，省级课题要比市厅级课题好用，评正高职称时，是以国家级课题为主的，此时省级课题就明显不如国家级课题好用。而判断好用的方法，就是看那个课题可以获得更高的加分。

　　不过山东省教育学会课题，是要通过申报立项研究的，只有结题获得课题证书后，才可被评审单位认可。若自己用该课题，结果发现其课题研究周期对职称时间要求不相符，那此时该课题就算是在晋升职称认可范围之内，也是不好用的。从这个方面来说，课题好不好用，还在于自己能否获得，并拿到对应职称加分。

　　总的来说，山东省教育学会的课题，能够让自己获得职称加分，晋升职称，那就好用。但这好用前提，是要满足三大条件，课题级别、课题作者位置和课题结题证书与职称相符。若你需要晋升职称的课题，可以找我们来安排。

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