教育课题符合职称评选标准吗

　　教师需要用课题评职称，但我们知道教师研究的课题是有多种的，其中教育课题符合职称评选标准吗?我们不能说所有的教育课题都符合职称评选标准，但有符合职称评选标准的教育课题。因此，教师在选择教育课题申报时，一定要看自己职称评选的标准是什么，也就是晋升职称对教育课题的要求。

　　职称评选标准，对课题的规定，通常是三个方面：一是课题的级别;二是课题的作者位置;三是课题结题证书。可能还会有其他方面，比如获奖名次，再比如指定是哪个单位的课题等，若有，就按要求准备。这些标准是评判你递交的课题是否合适的依据，准备符合标准的课题，是职称申报人必须要做到位的。

　　第一：教育课题级别

　　教育课题包括小课题、校级课题、市厅级课题、省部级课题和国家级课题，但只有后三种级别的课题，才有符合职称评选标准的可能性。具体选择哪一个级别课题，就需要根据自己晋升的职称等级去选择了。常见的情况是，课题的级别越高，能评的职称等级越高。

　　第二：教育课题作者位置

　　一项评职称的课题，几乎都是多个作者的，即一项课题适合多个人用于评职称加分，关键是自己署名该课题的作者位置是否与自己晋升职称的要求一致，若一致自然就可以加分。正常来说，符合职称评选标准的课题作者位置是前五，也告诉我们需要从前五选择适合的位置评职称用。

　　第三：教育课题结题证书

　　课题结题证书是用于评职称课题的硬性标准，离开这个证书，意味着课题失去了符合职称评选标准的资格。当选择申报该课题时，一定要考虑到课题申报到结题的时间。

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