课题在广西教师职称晋升中扮演者重要角色。由于教师可申报研究的课题有很多类型和级别,导致不少教师忽略了职称课题的要求,潜意识的认为自己有课题,就可以得到职称加分,实则不然。那么,广西教师职称课题要求是什么呢?
广西教师职称课题要求,分别包括:课题结题证书、课题级别、课题作者位置。
1、课题结题证书
教师课题研究有5个步骤,完成这几个步骤后,得出科研成果,通过有关部门验收,才可以得到结题证书。由于教师职称课题从申报到结题的时间长,导致不少教师的职称时间到了,课题却还在研究中。这意味着该课题不能评职称,自然没有加分。所以,教师职称课题必须要提前做好课题申报的工作。
2、课题级别
教师职称课题被评审单位认可的级别,包括市厅级、省部级以及国家级。级别越高能评的职称等级越高,若教师评高级职称,用分量相对较轻的市厅级课题,是不会管用的。因此,教师要选择申报与职称等级对应要求的课题。
3、课题作者位置
教师职称课题,可以多个教师共同一个课题来获得加分。所以课题作者署名排名顺序非常重要,要做到两点:一是要署名课题前五;二是根据职称等级和课题级别,选择前五作者位置中被认可的其一。比如评副高职称要求省部级课题前三作者位置,你需要选择第一、第二、第三都没有问题,但不能选择第四、第五。
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