教师核心素养课题如何申报

　　有问题就要去解决，课题研究是一个很好的方法。教师核心素养课题如何申报呢?教师的核心素养是指教师的文化知识素养，教育教学的素养，以及优良的师德，热爱学生的素养等。如今有关部门把对教师核心素养的培养提上了日程，但在这过程中，肯定会遇到一些问题亟待解决。那我们可以根据核心素养课题申报的具体要求选择合适的研究选题。

　　第一步：关注教师核心素养课题申报通知。

　　无规矩不成方圆，课题申报必须有一定的规则，时间节点要求。若只是就核心素养课题开放性的研究，在时间有限和经费紧张的前提下，我们需要先解决亟待解决的问题，因此有关课题组织部门明确了课题申报指南，即课题选题范围。

　　第二步：确定教师核心素养的课题选题。

　　有了课题指南，再结合自身周边遇到的问题，从中筛选出需要要求的选题进行申报。这些要求包括：要有相关课题前期研究成果;要具有新颖性;要具有研究价值和意义;要符合自己能力研究范围。

　　第三步：撰写教师核心素养课题申报书。

　　选题只是一个题目还不够的，还需要就该内容进行补充，告诉评审团你研究的对象是什么、为什么要研究、打算用什么方法研究、研究课得到的结果是什么等等。另外，课题研究离不开人力的支持，要求课题申报人按要求组建课题研究团队。

　　第四步：递交课题申报材料，等待最终审核通知。

　　教师核心素养课题如何申报?以上就是本文关于该问题的介绍，更多关于课题申报方面的疑问，可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。