幼儿园课题立项后该做什么

　　幼儿园课题立项，代表一名幼儿园教师申报课题成功，但申报成功不代表课题研究完成，要知道课题申报只是课题开始的第一步，关键是要得出课题研究成果的。那么，幼儿园课题立项后该做什么?

　　从幼儿园课题研究五个步骤，课题申报——课题立项——课题开题——课题实施——课题结题中，我们发现，课题立项后，首先要做的是课题开题论证，并撰写课题开题报告。其次按照论证后得出的更完善的研究方案，进行展开研究，并记录研究过程中的所有材料。课题实施是课题研究长耗费时间最长的一个环节，想要得出一个有质量的研究成果，需要有足够的时间支撑。最后是课题结题，课题结题是课题研究的结束，不是说我们研究完成了，就真正意义上结束了，还是要递交课题结题申请的，只有通过专家的评审，认可研究成果，才算结题，并获得课题结题证书。

　　总的来说，幼儿园课题立项后要做的还很多，不能忘了就整个课题研究来说，课题立项只是告诉课题申报人，你具备了研究该课题的资格，需要承担起接下来研究的重担。所以，幼儿园课题申报立项，有难题是没有错的，但后续的研究，会遇到更大的难题。但课题申报是前提，若无法做好，又怎么顺利的完成接下来的课题研究工作。建议想要做课题研究的幼儿园教师，要做的不能只能关注幼儿园课题怎么申报，而是熟悉掌握整个过程。

　　幼儿园课题立项结题，对幼儿园教师具有评职称加分的作用，但自己职称来临之际，却暂时无法有课题的情况下，建议先选择评职称幼儿园课题署名的方法。如果你有这方面的需求，可以找我们负责推荐和办理。

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