幼儿园教师研究课题,需要完成课题申报的流程,获得课题立项才有机会获得资助,并顺利开展课题的研究工作。虽说课题申报对幼儿园教师并不陌生,但就课题申报还是有诸多疑问。那么,幼儿园课题怎么申报呢?
《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则中指出,幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。而作为幼儿园教师从事教学过程中也会发现思考遇到的问题。在结合幼儿园课题申报指南选题方向,那可以从中筛选出申报课题的选题。也就是说,幼儿园课题申报,教师要做的第一步,就是通过得知的课题申报通知,从总了解课题申报的具体细则,并仔细研读课题课题,再结合自身确定一个可值得研究和具有新颖性的选题。
幼儿园课题申报的第一步已经做好,接下来就是要撰写幼儿园课题申报书,撰写的重点就是要写清楚你研究的是什么,为什么研究,怎么去研究,研究的结果是什么,并制定一份比较完善的实施步骤。在这过程中,需要注意课题组的组建,目前很多课题靠团队才可以申报,才具备研究课题的前提条件。当教师不能以主持人申报课题时,就要抓住成为参与人的机会。
幼儿园课题申报书的完成,就要进入课题审核阶段。课题审核采用的择优限额申报,先通过本单位初审,按名额择优向上一级推荐,最终由审批单位确定立项名额,并下达课题立项通知。
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