初中数学课题申报有什么立项要求

　　初中数学课题申报，其目的是为了通过严格的审核，获得最终课题立项的审批。不过，课题申报立项指标有限，最后能立项的课题，无一不是优秀中的佼佼者。所以，为了让自己的申报课题能够离课题立项更近一些，我们需要了解课题立项要求。那么，初中数学课题申报有什么立项要求?

　　初中数学课题申报立项要求，包括课题选题、课题论证和课题组搭建，当然不仅仅是这三个方面。

　　第一：初中数学课题选题。选题就需要了解课题的来源，一是自己的数学教育实践中遇到了某些问题，需要通过研究来解决这些问题。二是在阅读他人的研究成果或听课时发现有待进一步研究的问题。三是研究者本人的学术兴趣，这种兴趣不仅影响研究者的研究主题，而且影响研究者选择具体的研究途径。从来源中选择的选题，要具有问题意识，要符合课题指南，要符合自己的能力要求。

　　第二：初中数学课题论证。课题论证包括两个方面，一是对研究课题的论证，包括课题研究目标、理论假设、基本内容、重点和难点、国内外课题研究状况、课题的理论实践意义。二是对而课题实施和完成条件的论证，包括负责人研究水平、组织能力和时间保证、参加者的研究水平和时间保证、资料设备、科研手段以及课题组人员分工。

　　第三：初中数学课题组搭建。课题组成员是完成而课题研究的基础，我们必须组建有能力研究申报课题的小组。

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