初中数学作业设计方向课题研究步骤

　　做初中数学课题研究，必须要有具体的初中数学课题研究步骤，按照步骤来实现自己研究课题的目的。如果没有进行规划，而是想起什么做什么，会导致课题研究不连贯，也容易耽误很长的时间，让课题研究没有逻辑。接下来我们就以具体的实例来介绍课题研究步骤。

　　初中数学作业设计方向课题研究步骤：本课题主要分三个阶段进行，

　　(一)准备阶段(XX年XX月XX日——XX年XX月XX日)：

　　1、收集查阅相关资料，了解国内外在该领域的研究现状，了解已有的研究成果;

　　2、学习有关理论，理解课题的意义，认识本课题研究的价值。 3.撰写课题研究方案，规划课题研究各阶段的研究任务。

　　(二)实践探究阶段(XX年XX月XX日——XX年XX月XX日)：

　　1、开展问卷调查。(1)开展我校学生学情研究，把握我校学生主要的薄弱环节。 (2)我校作业情况的调查分析研究。对学生进行问卷调查，从学生的爱好，学生意愿出发来进行分析。

　　2、规划设置阶段，开展行动研究。 (1)进行学生分层研究，分组进行计算练习的作业分层研究、空间与图形练习的作业分层研究。 (2)分组进行计算练习(低年级)的作业分层研究，分组进行统计练习(中年级)的作业分层研究、空间图形应用练习(高年级)的作业分层研究。 (3)集中进行分层作业设计研究策略。 (4)完成阶段性课题总结，论文等研究成果。

　　(三)全面总结阶段(XX年XX月XX日——XX年XX月XX日)：

　　(1)收集、整理、分析课题研究资料。 (2)进行课题总结，形成课题研究结题报告。 (3)申请成果验收。

　　关于初中数学课题研究步骤的介绍先到这里，如果你需要申报评职称课题，可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。