中学老师申报课题有着评职称的作用。而且自从课题成为评职称加分方法后,极大的调动了中学老师申报课题的积极性。但是否说中学老师申报课题一定能用来评职称吗?当然不是,是要满足晋升职称等级对课题的要求,不满足要求的课题自然不能评职称。
评职称要求的是结题的课题。中学老师想要有结题的课题,不仅仅需要通过课题申报,还要实施课题研究,更要通过课题结题验收,否则就没有课题结题证书,就没有评职称的资格。但这过程相当于从零到一的跨越,而且有一定程度的淘汰率。尤其是申报课题立项的时候,采用的是择优限额申报。如果本单位只有两个名额的话,如果自己撰写的课题申报书优秀程度不能拼进前两名,就会直接被淘汰掉。
评职称等级不同,对课题类型和课题作者位置要求也不同。而且课题类型对应的课题作者位置也有不同。对于评职称课题级别来说,常见的是国家级课题、部级课题、省级课题、市厅级课题。在这里研究的小课题、校本课题是不能用来评职称的。对于评职称课题作者位置来说,评审单位认可的是课题前五名,只有自己署名前五的时候,才有机会评职称。如果评的职称等级高,自己署名前五且在职称要求范围之外,同样也是不能评职称的。因此,选择评职称课题,一定要符合自己晋升职称的要求。
中学老师申报课题一定能用来评职称吗?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于申报课题评职称方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑,为您提供评职称课题申报的服务。
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