怎么审报省级教育规划课题

　　审报两个字对课题而言，指的是申报和审核，或者说更偏重申报一些。申报省级教育规划课题，需要提交课题申报材料，这些材料能过评审专家等的法眼，那课题申请立项基本上就成功了。那么，怎么审报省级教育规划课题?

　　申报课题要做好课题选题、课题论证以及搭建课题组的工作，只有做到位了，做到细致了，才有可能在课题评审专家等的严格审核中，立于不败之地。其中，省级教育规划课题选题，要具有研究价值和新颖性。一个好的课题选题，要符合课题申报人的能力，要有相关课题研究成果，要能够深入实地调查。要符合国内外相关课题研究的空白点，要符合课题指南及选题范围。省级教育规划课题论证，就是告诉别人你研究的是什么，为什么研究以及研究的价值，只要你的观点让评审专家也认可，那课题申请立项妥妥的了。省级教育规划课题组搭建，满足课题要求人数，且能证明自己团队研究该课题的能力。

　　做好上面的这几项重要工作后，就要把他们体现在课题申报书上，并递交至上级部门审核。审核的选择是逐渐择优限额申报，即学校教研室初审——县教研室审核——市教研室审核——省教研室聘请专家审核。申报研究省级教育规划课题，对教师评职称有利，如果你需要该课题却没有，可以找我们办理课题申报。

　　怎样审报省级教育规划课题?以上就是本文关于该问题的介绍，更多关于省级规划课题申报和审核的疑问，可以随着咨询我们兰竹文化网的在线编辑，为您提供评职称省级课题申报申请的服务。