在确定课题名称时要注意哪几点

　　课题的名称对于整个课题来说算是一个核心，所以在确定课题名称时要注意一些问题，那么，具体在确定课题名称时要注意哪几点？下面，兰竹文化的小编将为您进行详细的介绍！

 

　　在确定课题名称时要注意哪几点？

 

　　（1）注意课题的实用性

 

　　有些教师在选题时脱离自己的教学实际，比如在一个既没有多媒体课室也没有网络资源的学校，选择“××学科多媒体信息化教学的研究”的课题开展研究，既不切合实际，又缺乏研究实际价值的，也很难开展研究。

 

　　作为基层学校教师在进行课题选择时，首先我们要考虑这个课题是否实用，对于自己的教育工作能不能带来直接效果，能不能将研究与自己教育中面对的现实问题结合起来。如果能做到这一点，就会使课题研究和教育实践合二为一，在时间和精力上得到保证，收到“双赢”的效果。这也是克服“两头课题”、“形式课题”的有效途径。

 

　　（2）注意课题研究的可行性

 

　　有教师在选题时，所选的题目的研究范围太大，比如有些老师选择《语言活动中实施素质教育的研究》这样的研究课题。作为教师个人的研究课题，从研究力量、时间、精力等客观条件来看，研究的范围大、内容多，很难作深入的研究。

 

　　一般来说，课题的难易，直接影响研究成果的水平的质量。课题大，范围广，因素多，难度大，出了成果影响大，对教育理论或教育实践的贡献大。但由于涉及的变量复杂，研究者的主客观条件要求高，如果研究者力所不能及，反而会半途而废。小的课题，涉及的范围小、变量少，对研究者的主客观条件要求相对低一些、容易出成果。

 

　　在确定课题名称时要注意哪几点？相信通过以上介绍您有了一定的了解，小编在这里建议您认真做好课题的相关准备，以确保课题的顺利进行！