贵州省小学数学专著主编可以有几个
贵州省小学署名专著,可以有多个作者来共同编写。这样一来可以加快专著编写的速度,二来可以降低专著出版个人承担的费用。当然也有一定的缺点那就是组建编写团队难度比较大。贵州省小学数学准则主编可以有几个呢?
贵州省小学数学专著主编可以有3个,即专著作者的最多人数,从前到后的排名可以是第一主编、第二主编以及第三主编。主编的位置越靠前,说明对专著编写出版的贡献越大。如果用于评职称加分的话,可以获得最高的加分。但这3个并非要求所有的专著主编必须是3个人,而是不超过3个。比如可以是一个主编或两个主编,主编的人数不同,对评职称的作用也有影响的。比如一本专著有2名作者,和同一本专著有3名作者相比,专著第一作者评职称的话,前者的加分会更高。
专著主编,是有不同的分工的,往往由第一主编来负责。但署名不同的位置,除了参与专著编写外,还可以选择专著申报的方法。比如一本小学数学专著已经经过了选题申报、三审三校,即将进入申请书号,提交专著作者材料的时候,就可以多专著作者一栏中的空位进行征集,即让其他有需求的人来参编。可以说参编专著主编位置越靠,支付的费用越高。
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