初中英语教师评职称著作署名第几给加分

　　初中英语教师评职称著作署名第几给加分

　　评职称出版著作，肯定是为了加分，而只因为著作加分高，才让很多人关注著作，用著作评职称。但了解过出版著作的朋友应该清楚，著作有时候是由多人合作出版的，就会涉及到著作署名位置。那么，初中英语教师评职称著作署名第几给加分?

　　一部初中英语教师评职称著作，是可以有1-3名作者的，当只有一名作者的时候，是独著，独著作者即独立作者加分最高，是整部著作的总加分。当有2-3名作者的时候，是合著，合著作者就有了署名排序，一般来说排名越靠前的，对著作的功劳越大，就署名越靠前的位置。只不过，合著署名加分，就要让每名作者分一部分了，当然位置越靠前的署名，加分越高，即作者加分高低依次是第一作者、第二作者、第三作者。但第一作者的加分要低于独立作者的加分。合著作者的总加分往往等于独著作者的加分。也就是说，初中英语教师评职称著作署名前三位置都给加分的。

　　另外，评职称著作署名第几随着职称等级的不同，要求也有不同。所以在选择署名第几位置的时候，一定要确定自己职称对著作作者位置的要求，以免因为不符合规定，导致无法加分或者加分太低，不能为晋升职称起到什么帮助。

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