一线教师为什么要做课题研究?
课题研究是教师专业成长的需要,是解决实际问题的需要,不仅有助于养成严谨的工作作风,还可以形成科研教学的意识。可见,教师做课题研究的重要性。一线教师为什么要做课题研究?以下就具体原因细细道来。
教育科研是当代教师工作的基本方式之一,是当代教师进行学习的方式之一。课题驱动、行为研究是教师自我发展、自我提高的基本方法,教师职业话要求我们必须研究教育,必须有教书匠向科研型教师转变。
第一,课题是教师专业成长的需要。教育改革的步伐在加快,教师想要在竞争的岗位中立足,就必备提高个人的学习意识以及能力,适应教师改变的新要求,即从经验型转向科研型的模式,否则将被淘汰。可以说教师参加教育科学研究,四提高自身素质的重要途径。
第二,课题是解决实际问题的需要。做课题研究主要是为了解决在教育、教学中发现的问题,遇到的困惑。这些问题包括自己教学实践的问题,学生行为习惯、道德表现的问题,学校教育及管理模式的问题。
第三,课题有助于养成严谨的工作作风。课题研究的严密性,促使教师的教育、教学工作更加科学化、系统化。
第四,课题有助于形成科研教学意识。做课题少不了查询大量的文献资料,从中可以汲取与价值的营养,形成自己的教学理念,并用新的教育理念去审视自己的日常工作习惯,自觉改进自己的教育手段和教学方法,进行反思教学。
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