国家级课题选题如何调查研究?

　　国家级课题选题如何调查研究?

　　国家级课题选题，不能马马虎虎，要认真对待，只有通过实地调查研究的选题，才算是好课题，才会使课题具有优势，比其他同类更具有竞争力。那么，国家级课题选题如何调查研究?

　　当面对国家级课题选题的时候，我们要做的第一步就是听过调查研究，提出问题。要知道课题始于问题，确定研究工作的起点，就要了解前人或他人研究的情况，就需要进行深入细致的调查研究，了解有关的研究课题发展史实，课题研究水平与今后发展趋势，摸清进行研究的主客观条件。常见的课题选题调查方法有：查阅资料，调查、专家咨询。

　　第一，查阅资料

　　查阅资料可以考察、论证所选择的课题是否有研究价值，吸收与消化有关领域内其他人的研究成果，了解他们研究达到的程度以及目前研究动态。这样，可以在前人研究的基础上，确立自己的主攻方向，从而使研究课题具体化、深入化。

　　查阅资料，也可以帮助我们了解别人的构思或新的研究方法，引进相邻学科的新观点、新思路，从中得到启发。还可以从资料中了解别人成功或失败的经验教训，供自己比较和参考，避免或少走弯路。

　　第二步：调查

　　到教育实践的第一线去调查，有利于发现问题与形成课题。在调查前要明确调查目的，拟好调查提纲，设计好调查表格，力求调查的情况真实、全面、系统。在调查中，要注意听取教育实际工作者的意见与对教育问题的分析。

　　第三步：专家咨询

　　征询专家或对某方面有研究经验者的意见，可以从中受到启发，取得借鉴，有时要反复听取各方面的意见达到集思广益的目的。

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