教育科研课题选题的一般步骤是什么?
教育科研课题选题是课题研究的前提,没有一个好的课题,就没有一个好的课题研究价值与意义。为了增加申报的教育科研课题被立项的几率,要知道课题如何选题。那么,教育科研课题选题的一般步骤是什么?
教育科研课题选题的一般步骤:调查研究,提出问题——资料的分析与综合——提出课题的设想与设计——预实验或预调查——课题确立。也就是说一个课题的选题就是这么来的,其中前四步骤又称为开题论证。课题选题流程中包含很多的细节,只有做好细节,才有个很好的结果。比如如何提出问题?课题始于问题,为了提出新的问题,确定研究工作的起点,我们就要了解前人或者他人研究的情况,了解有关的研究课题发展史实,课题研究水平与今后发展趋势,摸清进行研究的主客观条件。
在确定课题以后,我们要对课题进行申报,只有通过课题申报才能被立项。不过,需要指出的是研究者选定课题,不论是上报有关管理部门还是自行研究,都应该遵循选题的基本原则与步骤,都要重视开题论证,以提高研究的科学性,有助于研究获得预期成果。
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