项目和课题有什么区别?
课题逐渐走入教师的视角,也渐渐成为教师间的谈论话题。面对这课题,我们还有不少的未知,常常把课题当做项目来看待,但实际上是不完全一致的。那么,项目和课题有什么区别?
所谓的项目是指事物分成的门类,或者说是由若干个彼此有联系的课题所组成的一个较为复杂的、带有综合性的科研问题。例如,“学校教育综合改革实验研究”就应称为科研项目,而不应称为课题。它可以包含以下一些课题:综合改革实验的目标、评价研究,幼小、小中衔接研究,课程、教材,教法综合改革研究,德育、美育、体育综合管理研究,以及学校与家庭社会教育的沟通和联系研究等。
所谓的课题是指人们从事研究前人或同时代的人还未认识或解决的问题,它具有较为单一而又独立的特征。例如,“两种不同教学方法对提高学生学习能力的效果比较”“克服中学生学习焦虑情绪的实验”、“职高学生的职业心理调查”、“建立家庭实习基地在农村职中的地位和作用”、“青年教师需要现状及其激励方法”、“情感在中师教育中的作用”、“大班幼儿自理能力培养”、“教师素质与岗位培训相关研究”等等。
项目和课题有什么区别?一方面,课题是科学研究的最基本单元,课题的有机组合形成项目。另一方面,课题与项目的划分标准也是相对而言的。同时,课题也可以用来评职称。如果有更多关于课题申报的疑问,可以咨询我们兰竹文化网的在线编辑。
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