近期可以征集的课题有哪些

　　由于教育的创新和改革，要求教师改变传统的观念，教师常常认为自己只需按课本传授知识，无须研究创新，这时，课题研究就有了一定的意义，可以帮助教师进行创新和改革，将理论教学实施到实际教学中。但是，有许多老师不知道课题如何开展，需要进行课题征集，想要咨询近期可以征集的课题有哪些？下面，小编为您进行相关问题的讲解。

 

　　开展课题研究有什么意义？

 

　　长期以来，教育科研意识、能力薄弱，大多数教师中已经习惯了传统的工作方式，只是在年复一年地机械重复所教的知识，没有反思，没有提炼和升华，没有形成自己特有的教学风格，真是“年年岁岁生不同，岁岁年年教相似”。实际上教育科研对教师来说，就是一种理性的教育实践，就是一种超越传统习俗的创新，就是对自己教育实践及认识的一种反思与重建。

 

　　而选择教育研究课题是教育科研工作的关键的一步，因为课题的选择引导着研究方向，并制约整个研究工作的进行以及研究的价值。教育科研课题的选择的实质就是去发现值得研究并期待解决的问题，所以，重视课题的选择这对于课题研究的规范性与实效性具有重要的意义。

 

　　近期可以征集的课题有哪些？

 

　　现教育部国家教师科研十二五规划课题子课题方向征集主持人，参与人，具体如下：

 

　　艺术设计方向 征集主持人，第二参与人，第三参与人，第四参与人；

 

　　美术方向 征集主持人，第一参与人，第二参与人；

 

　　音乐方向 征集第一参与人，第二参与人，第三参与人，第四参与人；

 

　　旅游方向 征集第三参与人，第四参与人；

 

　　图书馆方向 征集主持人，第一参与人，第二参与人，第三参与人，第四参与人。

 

　　具体的课题内容，您可以点击在线咨询来获取，由我们的在线编辑老师为您进行详细的解答，以便于得到相关的申报信息。而且现在有着多重优惠活动，千万不要错过额！