重点子课题主持人征集资源

　　教师等科研人员评职称不仅只有著作可以加分，课题也是重要的可选项目之一，二科课题研究还是解决教学实质问题的重要方式，可以有效提升教学质量。下面是兰竹文化网最新提供教育部重点子课题参与人、主持人信息，有需要的朋友可以在线咨询我网编辑人员。

　　1.班主任工作 征集主持人、第一、第二、第三参与人

　　2.中学化学 征集主持人、第二、第三参与人

　　3.小学语文 征集主持人、第一、第二参与人

　　4.人力资源管理 征集主持人、第二、第三参与人

　　5.中职美术 征集主持人、第二、第三参与人

　　子课题是对总课题研究内容的分解与细化，是对总课题提出研究目标的更具体的指向，是实现课题总目标必不可少的重要过程。所以，子课题的确定要依据于总课题，是为总课题目标达成服务的。所以，子课题确定有别于普通课题的就是其范围大不相同，但确定课题的基本方法是一致的。