教师个人如何申报课题

　　撰写课题申报书最主要的特点是目的性要明确，突出研究内容的新颖性，研究依据要充分，方案设计要周密，且在写作时要力求内容具体、完整、切题，目标集中、明确突出阶段性成果。那么，教师个人如何申报课题?下文详细为您介绍。

　　1、要有问题意识

　　课题本身就是对问题的研究，提出问题——研究问题——解决问题整个过程组成课题研究。因此有无问题意识就成为课题评审的重要标准，没有问题意识肯定是不会被批准。

　　2、选择适合选题

　　教师选择课题，一定要从实际出发，结合自己自己教育教学中的实际问题，从小着手，切勿过于注重形式，忽略过程。同时还要注意平时多积累。小编认为小课题研究更适合高中教师来做。小课题，更切合实际，更利于解决教学问题，利于提高教师本身专业技能。

　　3、如何做研究综述

　　课题研究综述是对课题背景及意义的叙述交代。研究一个问题需要对这个问题做全面的了解，看看是否之前有人已经做过相关研究，避免雷同。还要对研究成果做具体的设想。

　　4、与实践结合引用理论

　　他人研究成果及相关理论也可作为课题来源说明。

　　5、讲明课题研究的适合方法

　　课题研究有多个方法，不同的课题适合不同的研究方法，结合自己的课题对适合的方法做介绍。研究问题可以采取的方法：实验研究、行动研究、个案调查研究、文献研究。

　　6、如何罗列研究方法

　　罗列其他老师的研究成果，更易取得研究信任感。当然只单单罗列研究者只能适得其反，一定要将其相关的研究经历及背景一并罗列其内。

　　可以列出的研究条件：1、以往的研究成果 2、研究实力 3、时间保证 4、资金保证 5、人力资源保证 6、政策保证。

　　课题申报步骤：

　　一、课题申报级别的选择

　　选好课题后，进入课题申请时，首先要选择课题申报哪一级别。目前，国、省、市、县均设有规划小组，负责该级课题的评审和管理。确定申请哪一级别课题，就向该级别评审机构索取申报书。

　　二、《课题申报书》的填写

　　《课题申报书》的填写是课题申报的主要程序之一。课题能否立项跟申请人对课题论证质量有关，所以书写一份高质量的《课题申报书》相当重要。

　　三、《课题申报书》的递交

　　课题申报人应在评审机构规定的截止时间内递交《课题申报书》并缴纳相应的课题评审费。