一个课题的研究，许多课题主持人和参与者，他们的区别主要体现在（1）课题的确立，（2）课题的运作和（3）课题的完结与提交这三个阶段上。有些朋友需要通过课题征集来实现职称评定，那么，课题征集前几位有用呢？

 

　　除由上级向主持人直接下达的任务外，在通常情况下，课题的诞生来自于主持人的思想。主持人需要把该想法通过自己的初始调研形成一个有某种实际意义的课题，并以书面形式向有关主管部门申报选题。

 

　　因此，主持人在课题的成果上占有主要功劳，对于其业绩和荣誉如调级晋升评奖等有着直接的帮助，课题报告专著的冠名上也具有优先权甚至独占权。而依据其在全程中所承担的工作量之大小，参与者会被放在次要地位列名或仅在文中适当章节处提及。

 

　　但具体课题征集前几位有用，则需要参考当地文件，如果有明确规定，则需要选择相应的课题来进行征集。现我们兰竹文化提供一下课题征集，征集主持人，或者第一第二参与人等。

 

　　1.影像               征集第一、第二参与人

 

　　2.城市绿化           征集第一、第三参与人

 

　　3.幼儿教育           征集主持人、第一参与人

 

　　4小学语文            征集第一、第二参与人

 

　　5.城市绿化           征集第一、第二、第三参与人

 

　　3.纳米银             征集第一、第二参与人

 

　　6.运动训练           征集主持人、第二参与人

 

　　7.公路运输经济       征集主持人、第一参与人  下月出证

 

　　8.马克思主义中国化   征集第一、第二参与人

 

　　如果以上信息没有适合您的课题，可以点击咨询我们的在线老师，他们将针对您的需要选择适合的课题。