中学一级教师职称晋升条件是什么

　　在中学教师职称系列中一级教师职称对应的是中级职称，中级职称对评职人员各方面的要求都不是很高，但是各个地区的评职政策不一样，具体以单位下发的评职文件为主。下面学术顾问以南京中学一级教师职称晋升为例，给大家介绍中学一级教师职称晋升条件。

　　一、中学教师申报一级教师资格应具备下列条件：

　　1、具有良好的教育教学能力，从教以来，担任班主任3年以上，或担任团队辅导员、课外活动小组指导教师等其他学生管理工作4年以上，其中任现职期间担任班主任2年以上或担任其他学生管理工作3年以上。

　　2、胜任班主任等教育管理工作，能根据学生年龄特征和思想实际进行思想道德教育。任现职以来，本人或所带班级、团队和其他学生管理工作获得校级以上表彰奖励。

　　二、中学教师申报一级教师资格，任现职以来，应具备下列条件：

　　具有比较扎实的学科基础理论和比较丰富的专业知识，掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，有一定的教学经验：

　　1、从事过一定年级段的循环教学工作，完成规定的教学工作量。并提供近两年所教学科一学年的教案。因课程计划、学校性质、规模等原因而课时偏少的学科，任课教师须有其他与教育教学工作有关的工作量作为补充。

　　2、校级以上公开课教学5次以上，其中校际间2次或区级以上1次以上，公开课教学质量高，受到好评。或校级以上公开课教学5次以上，并获得评优课(教学基本功竞赛)校级一等奖1次或二等奖2次或区级以上三等奖1次(须提供证书、教案等相关材料)。

　　3、教学内容正确，教学方法得当，每学年学生对其课堂教学满意度达到85%以上。

　　三、任现职以来，独立或作为第一作者撰写教科研材料3篇(含1篇教学案例)以上。并具备下列条件之一：

　　1、独立或作为第一作者在区级以上教育教学类公开刊物上发表本专业(学科)教学研究论文2篇。

　　2、所撰写的本专业(学科)论文在区级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获得区级以上二等奖以上2篇。

　　3、独立或作为第一作者在区级以上教育教学类公开刊物上发表本专业(学科)教学研究论文1篇，并且所撰写的本专业(学科)论文在区级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获区级以上二等奖以上1篇。

　　4、主持区级以上教科研课题研究并结题。所撰写的课题报告或课题研究论文在教育教学类公开刊物发表或获区级二等奖以上1篇。

　　5、参与市级以上教育主管部门组织编写的教材或教参，本人撰写5千字以上。

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　　中学一级教师职称晋升条件是什么?以上是关于这个问题的介绍。有想了解更多关于中学一级教师职称评定方面的问题，或是有论文投稿发表、课题申报等方面的问题，欢迎咨询我们兰竹文化网在线学术顾问。