课题理论成果与实践成果有什么区别

　　课题理论成果与实践成果是课题研究所产生的两类不同的研究成果。那课题理论成果与实践成果有什么区别吗?不少课题研究人员在研究过程中分不太清楚。下面由兰竹文化网学术顾问给大家介绍介绍。

　　课题理论成果与实践成果不同之处如下：

　　一、展现形式不一样

　　(1)课题理论成果形式：研究总报告、研究论文(不一定要发表)、专著、译著、正式出版的编著、调查报告、实验报告、行动研究报告、经验总结报告、文献综述等含有一定理论成分的研究成果。

　　(2)课题实践成果形式：经典教育案例分析、典型教学课例(视频形式)、政策咨询报告、新的教学实践模式、教学改革实践方案、校本课程实施方案及其校本教材(一般是未出版的)、正式出版的教材、教育叙事报告、教育故事分析、原创的在教学中使用的软件、原创的教学工具等。

　　二、概念上的区别

　　课题理论成果是指停留在字面上的，就课题研究来说是关于课题指导思想上的成果，是人类通过概念—判断—推理等思维类型，论题—论据—论证的逻辑推导过程来认识、把握世界的逻辑体系，包括知性认识阶段的理论和理性认识阶段的理论;而课题实践成果则是经过实践而得出来的实践结果，人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。

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　　课题理论成果与实践成果有什么区别?以上关于这个问题就介绍到这里了。想了解更多关于课题理论成果与实践成果方面的问题，或是有课题申报方向的需求，都可以直接与我们在线学术顾问联系。