每年各地方教育单位都会组织一些省级的课题,以解决当下教育行业所面临的教育问题。经年累月,目前小学教师省级课题已积累了大量的小学教师省级课题。下面兰竹文化网学术顾问给大家总结了一部分,有小学教师申报省级课题需求的作者,可以作为参考。
小学语文合作学习中生生之间合作的实践与研究。
小学语:文综合性学习的实践与研究。
小学语文综合性学习中课题研究性学习的实践与研究。
小学语文综合性学习中设计性学习的实践与研究。
小学语文综合性学习中性学习的实践与研究。
小学语文综合性学习中实践性学习的实践与研究。
合作学习中小组合作精神的培养。
小学数学教学中培养小学生的创新能力的研究
小学数学教学中培养小学生的“合作意识”的研究
小学数学教学中培养小学生合作学习能力的研究
优化学生学习数学过程的研究
优化学习过程与创新意识培养研究
优化学习过程与创新能力培养理论与实践研究
英语课堂教学中,小组内合作互动研究。
英语课堂教学中,小组间的合作互动研究。
英语课堂教学中,师生互动的研究。
英语听说训练与合作互动研究。
合作互动的形式、策略。
“探究”活动中合作意识的培养。
自然课堂教学中的学生的竞争与合作。
自然教学中学生学习兴趣的培养。
如何培养小学生的“研究”意识。
相关知识推荐:小学教师申报课题需要满足哪些条件
小学教师省级课题题目参考?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线学术顾问。
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大部分人评职称发表论文都有一定的难度,对各方面的要求都比较高,因此很多人会选择来申报课题,而申报的课题应具有学术水平和实践价值,抄袭现象和质量不高的课题不予认定。一般来2024-11-15
大学生搞课题研究有加分项吗? 大学生搞课题研究通常有加分项。课题研究在大学生学术成绩和综合素质评价中常常被视为重要的评价标准之一,许多高校和科研机构都会为参与课题研究的学生2024-11-04
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