课题结题时是需要课题组人员针对课题完成情况进行一个说明,这个说明就是我们大家常说的课题项目完成情况,那课题项目完成情况怎么写?下面学术顾问给大家分享1篇课题项目完成情况范文,供大家参考:
教育事业要发展,教育科研需先行。教育科研对于推动教育改革与发展,具有不可替代的重要作用。“向教育科研要质量,靠教育科研上水平”已经成为越来越多的教育工作者的共识。几年来,教育科研在教学中取得一定进展,现总结如下:
1.理论与实践相结合。每学期开学初,制定本学期的课题.研究计划,在课题研究的过程中,边研究边学习教师学习理论,掌握有关的资料,以便能够更好地开展实验活动,仅仅握理论还不行,还要通过课堂对所提出的观点进行实验,进行考察检验,并且不断地总结更新,在实践中探索出一系列科学有效的课堂教学方法,提高课堂教学质量。及时收集研究信息、资料,不断完善。
2.认真反思,总结经验。每学期末,课题组都要求课题组教师认真反思,总结经验,撰写自己的实验心得。因为反思是教师从事教学研究的基本手段,我们力求通过案例的分析,不断的反思,通过反思实践,再反思再实践,使我们的教育智慧随之增长。
3.更新教学的理念。更新教学的理念,并从根本上改变教学沉闷、片面、僵化、呆板、低效无效甚至是负效的现状,充分恢复师生尤其是学生在课堂教学中的主体地位和生命活力,走出一条生机勃勃的课堂教学新路。后一阶段,我们将继续立足课堂,本着“学生为主体,教师为主导”以提高课堂学习效率的宗旨,上做文章。
4.重结果,更重过程。让学生多一点探究多一点发现多一点创新,“传道,授业,解惑”螺旋发展的求索,教学不再是知识的克隆。注重个性的培养。课堂上不要让“绝对真理”“系统知识”“标准答案”规范思想”限制学生的自由和个性,在课堂上真心地让每-一个求知者“思我我思”“学我爱学,做我爱做时代在进步,科技在发展,教学科研任重而道远。素质教育呼唤扎实高效的教育科研。在漫漫长路中,我会更加勇于创新,积极探索,为培养新时代合格的人才而孜孜不倦。
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