为了避免课题研究经费在研究过程中不会出现不够用的情况,往往会多申请一些。即使这样许多课题往往在研究过程中因为不懂得如何合理利用经费,导致课题经费不够用。为了避免这种情况,课题组人员在研究之前要做一个经费管理计划,那课题经费管理怎么写呢?
课题经费管理方案:
1、人员组成
课题组长、老师A、老师B…
科研辅助管理人员A…
学生A/B/C/D/E/F/G…
2、人员职责
课题组长:全面负责整个课题组的正常运行和发展;设计大课题;争取大经费和资金。
老师A、B…:负责课题组的各个课题的正常进度;具体教授、管理和督促研究生的科研工作;设计新课题;争取经费。
辅助管理人员A…:采购;统计;财务。
学生A/B/C/D/E/F/G…:具体实施某个项目;圆满完成可拿提成。
3、资金
课题组资金组成:课题组长经费+老师A经费+老师B经费…
资金管理:
首先,经费相对独立,各个老师包括课题组长对自己的课题总负责;鼓励各个老师多拿经费,保证完成课题组长每年分配的经费任务(包括每年消耗的支出和大型仪器购买等发展金)即可;剩余经费自己支配。
其次,每年课题组开支的经费由辅助管理人员A统计;主要有项目耗材、固定资产、课题组发展金(用于购买大型仪器等开支)、辅助管理人员和学生的奖金四类支出。
随后发布,课题组长负责统筹各项开支的具体报销方法和各个老师需要负责的额度,如课题组长60%;老师A 20%;老师B 20%;
如何分配才算合理?
分配额度参考指标:耗材类物品在购买时就由各个负责该课题的老师签字,可作为参考;购买固定资产的老师所出的费用可作参考;实验室大型仪器购买时各个老师所出的经费可作参考;各个老师所负责的项目的数量和人力物力投入可作为参考。
若老师A今年经费不足以支付,可向课题组长或老师B借支,老师A所借支经费需在以后还回所借之人。
各位老师同意后实施。
4、课题组施行项目管理
首先,项目类别分为:
A、 已经获得国家、省市立项的项目,即有经费保证。
B、 课题组探索性项目。(由课题组长统筹,从课题组发展金中支出,即半数以上老师对此类课题均有一定的认同性,同意从课题组发展金中支出。
C、 老师自由探索项目。(各个老师自己负责安排学生和经费
其次,项目管理
A、 每个学生同一时间内最好只负责一个项目,不超过两个;
B、 项目经费中有学生奖励金部分;
C、 每个老师负责监管课题组长分配的若干项目的进度、具体实施方法及进展,定期向课题组长汇报。
这个每项资金的管理与分配责任到人,自己的课题研究所花费的费用自己规划,避免出现无节制的花费课题经费,导致课题经费不足的情况发生。
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课题经费管理怎么写?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于课题经费方面,还有其他疑问的话,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。
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