研究何书生 课题背景怎么写?课题背景是研究性课题在写申报的时候必须要写的,可以让课题组织方或是其它研究人员知道你研究这项课题是在什么的时代背景下,对这个时代有何意义。简单来说就是:课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等,以及研究该课题所具有的条件等。
下面小编举例,给大家说明。不知道如何撰写研究性课题背景的,可以以此作为写作参考:
研究性课题背景一:
人类在21世纪初进入一个崭新的知识经济时代,这就意味着知识、信息将成为最重要的资源,成为社会经济发展要依赖因素,知识创新成为民族进步、国家兴旺的根本动力。信息化时代知识创新需要依靠具备探求态度和具有批新与实践能力的人才。仅仅沿用原来“知识性教学”的方式来学习“确定的知识”已很难使教育所培养的人才具有可发展的能力,具有应对急剧变化、不断创新的社会变革的能力,教育正面临着社会变革带来的严峻挑战,在教学中寻的教学内容、学习方式,已经成为其适应社会发展要求的必由之路。
研究性课题背景二:
识字教学领域依然存在高耗低效现象,学生识字回生率高,阅读质量低,写作错别字多。传统的识字方法高质量地完成识字任务。落后的识字教学法严重制约了学生阅读、写作能力的提高。“自主、合作、探究学习”是教育科研领域中的一场革命,对于推进我国基础教育的深化改革,全面实施素质教育,有着十分重要的实践和理论意义。
大家在撰写研究背景的时候注意以下两点:
1、不要在“研究背景”中大写研究成果:不要一开篇就用一大堆的研究成果进行堆积,而是要有一个循序渐进的次序将研究成果引也来。比如:研究报告第一大内容“研究背景”是写糟糕的“教育现状”、“教育现象”,即存在的问题,亟待解决的问题,驱使我们进行专题式研究的瓶颈问题,而“研究成果”应该放到报告的后半部分去撰写。
2、第描述“研究背景”内容过于空洞:至于内容空洞没有内涵,主要是在描述的时候,研究的理由不充分,会让人质疑研究人员的能力。这个时候,大家在撰写的时候,最好是结合目前的现状及要解决这个问题的紧迫性。
研究性课题背景怎么写?以上就是关于这个问题的相关介绍。更多关于课题研究背景及意义方面的疑问,可以咨询我们兰竹文化网的在线编辑。
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