中学评副高职称用什么课题好

　　课题是评职的重要加分项之一，而且加分力度远超于论文、论著，吸引了越来越多评职人员申报课题，咨询课题方面的作者也越来越多。前不久，就有作者咨询我们兰竹文化网编辑老师：中学评副高职称用什么课题好?

　　中学评副高职称对课题级别和课题作者要求是非常高的。一般情况下要求课题级要求省级课题就可以，不过，也有的单位和地区要求是国家级课题和国家重点课题才行。具体地区不同、学科不同、单位不同，对于中学评副高职称的课题级别要求也不一样，建议大家以学校下发的评职文件为准。

　　除了课题级别外，评中学副高职称，对课题作者也是有要求的，通常是前五名，若单位对课题要求比较高，可能会要求的作者位置更靠前，比如要求省部级课题是前三名。

　　以小编多年经验来说：要想在评副高职称时获得更多加分，最好是申报国家级课题，或是重点课题，并且在国家级和重点课题的署名越靠前越好。(署名位置越靠前，加分越高，且评职范围也越高)

　　最后，提醒大家用来评职的课题一定要是已结题且获得结题证书的课题，否则无论课题级别再高，也是无法用来评职的。

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　　中学评副高职称用什么课题好?以上就是本文关于该问题的介绍，更多关于课题申报方面的疑问，可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。