评高级教师职称的课题有哪些要求

　　现在评职称已经不再是清一色的论文了，更多的是倡导样化的学术成果，比如：课题、专利、教材、著作等等。其中课题是经常出现在评职文件中，尤其是评高级职称的评职文件中。这里小编以高级教师职称为例，给大家介绍下评高级教师职称对课题有哪些要求?

　　1、课题作者署名位置的要求。

　　高级教师职称对作者署名位置要求非常高，有的学校要求是课题的前两名作者(主持人+第一参与人)，有的学校则要求比较高，规定必须是课题的主持人。

　　2、课题组织单位要求。

　　一般教科研课题明确要求仅限于教育科研部门、基础教研部门组织鉴定的为主，其他的单位组织原则上不予认可，老师在评职时需要认真核实一下课题的组织单位，看是否符合要求。

　　3、课题研究时长要求。

　　评高级教师职称课题研究时长不得少于1年，少于1年的课题，且没有投入教育教学实践检验的是不予认可的。这里需要注意的是：即使研究满足1年且投入教育教学实践检验了，但是如果课题还处于研究阶段，未结题的，也是不能用于职称评比的，无论是评高级，还是评中级。

　　4、课题学术水平要求。

　　教科研课题是有一定学术水平的，对课题要求是比较高的。如果评职人员所报的评职课题质量度不够，也是无法参与职称评比的。

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　　评高级教师职称的课题有哪些要求，本文是针对这个问题给大家做的介绍。不同地区、学校不同，评高级教师职称对课题的要求也有一定出入。建议大家以本校下发的评职文件中的要求为准。更多关于评职课题方面的问题，可以与兰竹文化网在线编辑联系。