申报研究课题,首先要选择研究课题。这些课题肯定是有来源渠道的,如果负责人不知道,或者知道的来源渠道有限,往往就找不到切合提议的研究课题。那么,课题来源包括什么?
首先,总结工作实践中的典型经验升华为课题研究。
每个科研工作者,都有自己的本职工作,可以结合自己的工作实际提出许多知道研究的问题,从中可以选择提炼出大量的研究课题,而且这些课题具有针对性强、实用价值大的特点。
其次,针对行业改革或发展中出现的热点和难点问题作为研究课题。
随着行业的改革和发展,会出现许多新的情况和新的问题,既有宏观方面的问题,又有中观、微观方面的问题,这些问题都是新的研究课题,容易出成绩,体现创新性,但课题负责人要量力而行。比如教育科研课题方面,教育结构的调整问题、考试制度的改革问题、学科建设中需要解决的一些问题等等。
最后,从理论文献和对国内外行业信息的分析总结中提出课题。
从理论文献中找课题,就是从现有的行业理论体系中去发现空白,揭露矛盾,把理论上还没有人研究过的问题或是别人研究过但仍有争论的问题,或者是别人已有研究的结论,但自己有不同看法的问题,作为课题加以研究。
从对当前国内外行业信息的分析总结中提出课题,比如对世界教育科学发展潮流的分析以及引进国外先进的教育思想和理论,结合中国实际,确定若干专题进行研究。
课题来源包括什么?以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。
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