子课题与总课题之间的关系,是分总的关系。子课题是总课题的研究分支,为完成总课题研究任务而服务。当总课题有设置子课题的前提条件时,才会有子课题的出现,而子课题的研究内容,甚至研究对象,都要围绕总课题来开展,即选择上比总课题增加了诸多限制。
首先,子课题,是相对独立的课题。子课题什么时候申报研究,什么时候结题,有什么要求标准,是由总课题组根据总课题研究情况来制定标准的。子课题研究起来相对更容易一些,在研究过程中,要接受总课题组的指导、管理和监督。而总课题设置的所有子课题研究全部及时的成功结题,总课题在有申请结题的可能。也就是说子课题来源于总课题,而子课题研究情况影响总课题的研究结果。
其次,总课题,是我们向课题组织方申报研究的课题,申报的总课题,所要满足的条件和要求,与课题组织方制定的标准有关。当总课题研究起来非常复杂,在总课题立项后,现有的课题组成员,没有足够的时间,在规定时间来完成总课题研究。为了降低总课题研究难度,实施分步研究。就有了子课题研究模式的出现,当然每个设置的子课题,都要得到课题组织方的认可。
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