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在每年规定时间段，申报课题开始前各地方都会发布申报通知，申报人以此来进行申请。根据2017年河南省教育科学一般课题申报通知规定，申报人应符合以下条件。
(一)具有副高级以上(含副高级)专业技术职称或副处级以上(含副处级)行政职务。不具备应有专业技术职称或职务的，高等学校或省辖市以上教育研究部门须有两名正高级职称，中专、中小学幼儿园须有两名副高以上职称的专家书面推荐。
(二)申报人1人只能申报1项课题。往年承担教育部、省教科规划课题未结项者，不能申报。
省级课题申请书的规定制度有哪些?
1、立题依据充分，国内外动态和信息了解清楚。
2、课题科学意义重大，具有较好的应用前景。
3、起点高，学术构思新，有创见。
4、与国内外同类工作相比，有自己的特色，避免重复。
5、课题研究范围不宜过大，内容过多，主攻方向明确、集中。
6、技术路线清楚，设计方案合理可行，研究方法力求先进。
7、充分说明已有研究的基础和技术条件，研究小组的优势和实力。
8、预期结果明确，充分展示预试验的结果，突出把握性和可行性。
9、申报手续完备，各栏目填写完整、齐全、清楚、实是求是。
10、认真选择申报学科专业，以便同行评议和终审顺利通过。
11、研究小组人员结构合理，实力较强，时间保证，符合规定。
12、申请经费合理，恰当。
以上就是本文对2017年河南省教育科学一般课题申报人条件介绍，如还想了解2017年河南省教育科学十三五课题申报有哪些要求等课题相关常识，可在线咨询兰竹文化网的编辑人员，他们将继续为您解答!
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