申报2019年吉林省教育厅社科研究课题,申报者必须掌握课题选题方向,这是课题立项的前提条件。而了知道了选题方向,课题申报者就不为选题而大范围的寻找浪费时间,且不偏离主题。关于吉林省教育厅社科立项课题选题方向,具体如下:
1、围绕贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想开展理论研究;
2、结合省委省政府重大政策、重点工作等相关内容开展对策研究的项目;
3、围绕中国制造 2025、军民融合发展、乡村振兴等战略部署要求,开展科学技术与高等教育深度融合的创新研究;
4、围绕高校服务地方战略,开展面向吉林省支柱产业和战略新兴产业发展相关的基础研究、应用研究;
5、聚焦精准扶贫、精准脱贫,围绕《吉林省“十三五”脱贫攻坚规划》关于“科技扶贫”有关部署,鼓励支持高校科技人员深入贫困地区特别是深度贫困县,与当地合作开展科研中试示范、成果推广转化等产学研合作项目。
6、以关键性科学问题为牵引,在人工智能、增材制造等相关领域等方面开展具有前瞻性、先导性、探索性技术的科学研究;
7、依托高校重点实验室、工程研究中心、人文社科基地、特色新型高校智库、科研创新团队等教育厅批复建设的科研平台,开展有利于高校中青年优秀科研人才成长,促进高校人才队伍科研能力提升的课题研究;
8、开展能够有效促进高校应用研究成果进行转化、产业化,特别是受有关部门、企事业单位急切关注、需要解决的有关技术,将科研资源转化为现实生产力的产业化培育项目研究;
9、结合《吉林省教育事业发展“十三五”规划》和《吉林省教育厅 2018 年工作要点》,重点以我省教育宏观发展战略、教育质量提升、教育体制机制改革与创新、教育人才培育和引进等方面,开展理论和对策研究;
10、围绕高校体制机制改革,特别是面向高校科研评价机制改革、成果转化激励政策、高层次人才培养和引进方式等开展的对策研究;
11、繁荣高校科普创作,构筑开放的高校科普传播机制,推进高校特色科研资源向社会开放的路径研究。
吉林省教育厅社科立项课题选题方向,以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于社科课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。
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