校本教材编写范例

　　校本教材编写，是如今各大学校重视的教材课程开发项目，作为一名教师，有要求或任务要完成一本校本教材编写的，但对于如何完成，对于没有经验的教师来说，不知道要做什么。接下来介绍一个校本教材编写范例，让更多的人对编写校本教材更熟悉。

　　一、指导思想

　　坚持“追求卓越，以人为本”的办学理念，按照国家课程标准的要求，结合我校实际，为丰富学生校园生活，促进学生个性发展，不断完善我校校本课程体系，形成有利于促进学生全面发展的校本特色课程，为学生终身发展奠定基础。同时，也可更好迎接即将到来省级督导。

　　二、工作目标

　　在校本课程开发中，做到以师生为主体，以人的发展为核心，以培养创新精神与实践能力为目标，积极发展学生个性，全面落实素质教育，从学生的兴趣出发，尊重每个学生的个性发展，因势利导，促使学生形成健全的人格，让师生与课改同成长。

　　三、组织机构

　　1、校本教材编写领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　2、校本教材编写小组(负责课程的具体开发)

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、编写原则

　　1、具有课改理念，以人为本，内容要求具有代表性、综合性、科学性、实效性、创造性。

　　2、形式上力求体现具有多样性、生动性、创新性。

　　五、编写安排

　　以表格的形式，对时间进行划分，说清楚每个时间段，要完成的任务，并明确责任人。

　　六、编写分工

　　校本教材编写是要完成书稿的，多人共同来合作完成，确定校本教材的名称、责任人，主要撰稿人，以及每个参与人员负责编写的章节，完成时间等等。

　　校本教材编写范例，以上就是本文关于该问题的介绍，更多关于校本教材出版方面的疑问，可以随时咨询我们兰竹文化网的在线编辑。