课题初高中能通用吗

　　课题初高中能通用吗?当然不可以。初高中课题在选题上，可能解决的是同一方向，但在具体的研究对象、研究内容上也会有所不同，所以初中的课题不能当做高中用，反之亦然。另外课题评职称时，初高中课题也不能通用，即高中教师只能用高中的课题才会得到职称加分，对于初中教师亦如此。

　　初高中课题，在申报研究的框架上是相同的，甚至课题组织方也是相同的。但课题选题要来源于实际，来源于教师教育教学过程中实际遇到的问题。而且课题研究是要具有新颖性的，不能重复研究的，所以每次申报课题研究，都要从头开始做，不过选择不能完全从零开始，应在原有的基础上进一步。申报课题立项，必须要明确研究的课题，只是方向而不具体，是不被说明组织方把课题交给你来研究的。而只要课题具体化了，就可以发现初中课题和高中课题的不同。

　　当评职称时，评审单位对课题的认可框架上是相同的，比如课题级别、课题作者位置、课题结题证书、专业课题等。不过在具体上还是会发生改变。比如就专业课题来说，高中教师的专业课题是高中课题，初中教师的专业课题是初中课题。不过教师不会因选题内容或专业不同，而影响到加分的高低，只要课题符合自己晋升职称的要求，就可以获得对应的加分。

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