三级子课题是什么意思

　　三级子课题是什么意思?三级子课题是二级子课题的子课题，二级子课题是一级子课题的子课题，一级子课题是根据总课题研究内容直接的子课题。即三级子课题，相当于总课题的三级分类。

　　一个总课题需要设置三级子课题，可以说课题研究很复杂了。当总课题研究复杂时，需要根据设置子课题来分支研究，由不同的研究小组同时进行，可以加快课题研究的效率。不过总课题设置的一级子课题，研究起来也比较复杂，还需要进一步设置子课题，就有了二级子课题的存在，同样的道理三级子课题就是这么来的。三级子课题，在研究难度上相对就简单多了，它的完成度如何影响到二级子课题，进而影响到一级子课题到总课题。所以不能小瞧三级子课题存在的价值。再说总课题组允许课题设置三级子课题，肯定是有必要的，也是更好完成课题研究的前提保障。

　　三级子课题，并非所有的总课题都有，有的总课题不需要设置子课题，有的总课题设置二级子课题就可以了，这就要求课题申报者要根据课题研究的需要，来确定是否有必要分级的子课题。子课题的级别是与总课题有关的，三级子课题的总课题相当于二级子课题，依次类推，我们可以根据总课题的级别来获知子课题的级别，比如总课题是国家级课题，一级子课题相当于省部级课题，二级子课题相当于市厅级课题，三级子课题相当于县级子课题，具体划分标准以当地的标准为准。

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